神祇躍起來―虎爺文創團隊的動畫情、臺灣心

文/馬姍妤 圖/虎爺文創團隊、馬姍妤

 2016年4月,《虎爺》初問世,立即引發動畫界熱烈的迴響。5位來自臺灣藝術大學多媒體動畫藝術學系的同學,投注心力考究臺灣傳統宗教文化,將廟宇神祇結合動畫形式,闡揚本土文藝之美,並透過張維忠老師的策展計畫,落實文創商品開發,讓《虎爺》不單只是學生作品,更成為產學合作重要的典範。

以孩童動畫 推廣臺灣宗教文化
 「虎爺」是臺灣民間信仰中,被供奉於神桌下的神祇,除招財、防小人之外,也是孩童的守護者,卻因位居角落,位置上不易被察覺。因此團隊特地以80年代為背景,將虎爺以小寵物的形象呈現,搭配貓叫聲及可愛的動作,成功收服大小朋友的心。今年2月於府中15舉辦的「虎爺ㄏㄨㄏㄨㄏㄨ動畫創作展」,則更讓虎爺從平面躍成了3D立體吉祥物。
 創作之初,製作團隊即以「文化」作為基準點,目標群設定在孩童,並以廟宇為題材主軸,希望臺灣動畫技術提升的同時,也能一併發揚這塊土地豐富的文化底蘊,進而推廣中心理念「用臺灣的動畫說臺灣的故事」,將寶島珍貴的文藝資產藉由動畫,讓各個年齡層的朋友皆能輕鬆、迅速的吸收,並持續向外遠播。

考究細膩 豐富生命經驗
 片中場景的考究與設計,是相當經典的部分,勘景與臨摹,成了團隊製作前期最重要的課題,除蒐羅大量的市區街景,更動身前往大稻埕及九份,進行廟宇實地勘查,歷經解構與重組,一步步勾勒出細緻的背景畫面;此外,人物的個性與服裝也經過反覆探究,追求鮮明的角色並強調風格統一。
 從籌備至發表,團隊在過程中受到許多協助,像是:廟方人士的細心說明,擴增了知識的廣度;國人對《虎爺》的回響也成了團隊持續進步的動力;甚至連展場導覽志工們都積極給予反饋。這段走訪的歷程不僅讓團隊滿載而歸,也獲得寶貴的生命經驗。

經驗傳承 培養學生專業團隊
 「虎爺ㄏㄨㄏㄨㄏㄨ動畫創作展」策展人張維忠博士向來積極培育動畫人才,以及推動產學合作,並懷抱讓平面作品實體化的期待,恰好「虎爺」符合文創商品開發概念,便推動執行3D 列印計畫,試圖讓實體化的《虎爺》達到量產的最終目標;此外也希望透過與不同年級的學生合作,將經驗年年傳承。
 張博士提到,此舉最大的意義,是嘗試將校園專案的「概念」發展成「實體」,這段學習歷程,不僅有助於提升虎爺團隊的商品開發技術,也為將來有潛力的校園新團隊鋪路,培養同學朝著專業團隊的方向前進。

《虎爺》文創團隊
導演/潘瑩
製片/翁靖雯
動畫/枋玟宇
美術/陳冠穎、王建盛
3D 製成/ 張雅雅、李敏賢、呂翎毓、李欣恬

>>虎爺ㄏㄨㄏㄨㄏㄨ動畫創作展
即日起至04/04於府中15 新北市動畫故事館展出。

摘要: 

2016年4月,《虎爺》初問世,立即引發動畫界熱烈的迴響。5位來自臺灣藝術大學多媒體動畫藝術學系的同學,投注心力考究臺灣傳統宗教文化,將廟宇神祇結合動畫形式,闡揚本土文藝之美,並透過張維忠老師的策展計畫,落實文創商品開發,讓《虎爺》不單只是學生作品,更成為產學合作重要的典範。

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