107年6月號

上學去 礦山百年教育展

上學去
礦山百年教育展

1890年代末期,水金九礦山因礦脈陸續發現,生活聚落也隨之形成。1896年日人取得瑞芳礦山(今九份地區)及金瓜石礦山(今金瓜石、水湳洞地區)經營權,運用現代化技術設備大規模的採礦、煉礦,豐碩的礦產量促使礦業發展日漸興盛,勞動人口日益增多,造就生活機能一應俱全的礦業山城聚落。為了在臺日人及臺人子弟的教育需求,傲視一方的金礦山城在1910年代以前即設有學校。
1898年(明治31年)臺灣總督府為因應全臺各地渡海來臺日人子女的教育問題,頒布「臺灣總督府小學校官制」,全臺各地開始逐步設立提供日人子女就讀的「尋常小學校」。1906年一紙瑞芳、金瓜石及武丹坑礦山經營者申請設立小學分教室的請願書,是礦山設立學校的最早紀錄,也是礦山學校教育發展的開始。
水金九礦山的學校設置,從最初僅是隸屬基隆小學校的分教室,逐漸獨立設校,再次成立提供臺人子女就讀的公學校、國民小學、國民中學等,歷經承襲、改制的演變,時至今日有五所學校矗立山城之中,多年來扮演著兒童啟蒙基地的角色,也成為礦山重要的生活設施之一。在不同時代的教育規範下,礦山學校除有既定課程外,也發展出礦山獨特的聯合運動會、民俗祭典、登山等學校活動。展覽呈現水金九礦山學校發展脈絡、礦業發展與學校的關係等,一探礦業山城百年的「上學」故事。

上學去 礦山百年教育展

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礦山百年教育展

1890年代末期,水金九礦山因礦脈陸續發現,生活聚落也隨之形成。1896年日人取得瑞芳礦山(今九份地區)及金瓜石礦山(今金瓜石、水湳洞地區)經營權,運用現代化技術設備大規模的採礦、煉礦,豐碩的礦產量促使礦業發展日漸興盛,勞動人口日益增多,造就生活機能一應俱全的礦業山城聚落。為了在臺日人及臺人子弟的教育需求,傲視一方的金礦山城在1910年代以前即設有學校。
1898年(明治31年)臺灣總督府為因應全臺各地渡海來臺日人子女的教育問題,頒布「臺灣總督府小學校官制」,全臺各地開始逐步設立提供日人子女就讀的「尋常小學校」。1906年一紙瑞芳、金瓜石及武丹坑礦山經營者申請設立小學分教室的請願書,是礦山設立學校的最早紀錄,也是礦山學校教育發展的開始。
水金九礦山的學校設置,從最初僅是隸屬基隆小學校的分教室,逐漸獨立設校,再次成立提供臺人子女就讀的公學校、國民小學、國民中學等,歷經承襲、改制的演變,時至今日有五所學校矗立山城之中,多年來扮演著兒童啟蒙基地的角色,也成為礦山重要的生活設施之一。在不同時代的教育規範下,礦山學校除有既定課程外,也發展出礦山獨特的聯合運動會、民俗祭典、登山等學校活動。展覽呈現水金九礦山學校發展脈絡、礦業發展與學校的關係等,一探礦業山城百年的「上學」故事。

2018新北市共融藝術節

2018新北市共融藝術節

全國領先推出以文化平權為核心價值的「新北市共融藝術節」,期望打破生理、心理或身分等等限制藩籬,讓每個人都有參與文化生活的機會,也都能自由表達創意、投入創作。

每個新北市民都能與藝文共舞
「新北市共融藝術節」以多種表演類型、串連新北市內各藝文場館,將各種藝文活動融入城市各角落。期盼在這座城市生活的每一位市民,都能以最舒服自在的方式親近藝文活動,擁有相同的機會站上舞臺。

共融藝術節 每月活動皆精采
即日起到10月,每個月都有多種精采活動。6月真人圖書館,與輪椅國標舞后林秀霞老師一起在舞蹈中看見身體的無限可能。8月將與英國文化協會合作,邀請英國布萊頓大學藝術學院院長Alice Fox來臺舉辦講座交流分享。7到10月,淡水古蹟博物館則將與今年已屆30週年的果陀劇場合作,一同執行全國第一場的「祖孫牽手.玩美城鄉」活化歷史計畫。

文化平權不只是「新北市共融藝術節」的精神,更是一場又一場不斷持續向前的行動。透過你我的共同參與,創造多元文化共融的友善美麗家園。

資料提供/新北市政府文化局

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