上學去 礦山百年教育展

上學去
礦山百年教育展

1890年代末期,水金九礦山因礦脈陸續發現,生活聚落也隨之形成。1896年日人取得瑞芳礦山(今九份地區)及金瓜石礦山(今金瓜石、水湳洞地區)經營權,運用現代化技術設備大規模的採礦、煉礦,豐碩的礦產量促使礦業發展日漸興盛,勞動人口日益增多,造就生活機能一應俱全的礦業山城聚落。為了在臺日人及臺人子弟的教育需求,傲視一方的金礦山城在1910年代以前即設有學校。
1898年(明治31年)臺灣總督府為因應全臺各地渡海來臺日人子女的教育問題,頒布「臺灣總督府小學校官制」,全臺各地開始逐步設立提供日人子女就讀的「尋常小學校」。1906年一紙瑞芳、金瓜石及武丹坑礦山經營者申請設立小學分教室的請願書,是礦山設立學校的最早紀錄,也是礦山學校教育發展的開始。
水金九礦山的學校設置,從最初僅是隸屬基隆小學校的分教室,逐漸獨立設校,再次成立提供臺人子女就讀的公學校、國民小學、國民中學等,歷經承襲、改制的演變,時至今日有五所學校矗立山城之中,多年來扮演著兒童啟蒙基地的角色,也成為礦山重要的生活設施之一。在不同時代的教育規範下,礦山學校除有既定課程外,也發展出礦山獨特的聯合運動會、民俗祭典、登山等學校活動。展覽呈現水金九礦山學校發展脈絡、礦業發展與學校的關係等,一探礦業山城百年的「上學」故事。

資料提供/新北市立黃金博物館

即日起至06/24│新北市立黃金博物館(瑞芳區金光路8號)│02-2496-2800#2808張簡傛文│www.gep.ntpc.gov.tw│更多活動詳情請上官網或電洽查詢│其他活動請參見P68「雙北藝賞」之「新北市立黃金博物館」

摘要: 

1890年代末期,水金九礦山因礦脈陸續發現,生活聚落也隨之形成。1896年日人取得瑞芳礦山(今九份地區)及金瓜石礦山(今金瓜石、水湳洞地區)經營權,運用現代化技術設備大規模的採礦、煉礦,豐碩的礦產量促使礦業發展日漸興盛,勞動人口日益增多,造就生活機能一應俱全的礦業山城聚落。

地點: 

新北市立黃金博物館

電話: 

02-2496-2800#2808張簡傛文

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